STEM Aracılığı ile CEFM’nin Önlenmesine Müdahale Projesi (Sabancı Vakfı ve UNFPA -Birleşmiş Milletler Nüfus Fonu- Türkiye desteğiyle)
Hedef Grup: Ortaokul ve lise düzeyinde görev yapan öğretmenler, öğrenciler ve veliler Proje Hakkında: Proje, çocuk yaşta, erken ve zorla evliliklerin (ÇYEZE) önlenmesinde STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik) alanlarının dönüştürücü gücünden yararlanmayı hedeflemektedir. Öğretmenlerin toplumsal cinsiyet eşitliği konusunda bilgi ve farkındalıklarını artırarak sınıf içi uygulamalarda eşitlikçi bir yaklaşım geliştirmelerine katkı sağlanması amaçlanmaktadır. Proje kapsamında her biri iki gün süren dokuz çevrim içi çalıştay ile İstanbul, Ankara ve Kahramanmaraş illerinde gerçekleştirilecek üç yüz yüze çalıştay düzenlenmesi planlanmaktadır. Toplamda 390 öğretmene doğrudan ulaşılması hedeflenmektedir. Çalıştaylara katılan öğretmenlerin kendi okullarında düzenleyeceği atölyeler aracılığıyla yaklaşık 11.700 öğrenciye ve 7.800 veliye dolaylı etki sağlanması öngörülmektedir. Böylece STEM temelli eğitim yoluyla toplumsal cinsiyet eşitliğini destekleyen bir öğrenme ortamı oluşturulması ve ÇYEZE’nin önlenmesine katkı sunulması hedeflenmektedir. Proje Ortakları & Destekleyicileri: Destekleyici: Sabancı Vakfı ve UNFPA TürkiyeYürütücü: SistersLab Proje İlleri: İstanbul Ankara Kahramanmaraş (yüz yüze) Türkiye geneli (çevrim içi) Uygulama Dönemi: 2025 – devam ediyor İletişim https://www.instagram.com/stemilecyezeonlemeprojesi/ [email protected] Ortaokul ve lise düzeyinde görev yapan öğretmenler, öğrenciler ve veliler Proje, çocuk yaşta, erken ve zorla evliliklerin (ÇYEZE) önlenmesinde STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik) alanlarının dönüştürücü gücünden yararlanmayı hedeflemektedir. Öğretmenlerin toplumsal cinsiyet eşitliği konusunda bilgi ve farkındalıklarını artırarak sınıf içi uygulamalarda eşitlikçi bir yaklaşım geliştirmelerine katkı sağlanması amaçlanmaktadır. Proje kapsamında her biri iki gün süren dokuz çevrim içi çalıştay ile İstanbul, Ankara ve Kahramanmaraş illerinde gerçekleştirilecek üç yüz yüze çalıştay düzenlenmesi planlanmaktadır. Toplamda 390 öğretmene doğrudan ulaşılması hedeflenmektedir. Çalıştaylara katılan öğretmenlerin kendi okullarında düzenleyeceği atölyeler aracılığıyla yaklaşık 11.700 öğrenciye ve 7.800 veliye dolaylı etki sağlanması öngörülmektedir. Böylece STEM temelli eğitim yoluyla toplumsal cinsiyet eşitliğini destekleyen bir öğrenme ortamı oluşturulması ve ÇYEZE’nin önlenmesine katkı sunulması hedeflenmektedir. Destekleyici: Sabancı Vakfı ve UNFPA TürkiyeYürütücü: SistersLab İstanbul Ankara Kahramanmaraş (yüz yüze) Türkiye geneli (çevrim içi) 2025 – devam ediyor https://www.instagram.com/stemilecyezeonlemeprojesi/ [email protected]